
Trong mỗi hành trình học tập của chúng ta, đều có những người thầy, người cô để lại dấu ấn không phai trong lòng. Với tập thể lớp 6A7, cô Lương Thị Thục không chỉ là một giáo viên chủ nhiệm mà còn là một người mẹ thứ hai, luôn yêu thương, chăm sóc, và đồng hành cùng từng học sinh.
Cô Lương Thị Thục sinh năm 1979, tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Hà Nội và bắt đầu công tác tại trường THCS Việt Nam – Angieri từ năm 2014. Cô là một giáo viên dạy Ngữ Văn tâm huyết và giàu kinh nghiệm và là giáo viên chủ nhiệm của lớp 6A7. Trong suốt hành trình lái đò đưa học sinh đến bến bờ tri thức, cô Thục đã đạt được nhiều thành tích về chuyên môn như 4 năm liền đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp quận, có nhiều học sinh đạt được kết quả tốt trong các kì thi và được đồng nghiệp và học sinh yêu quý, tin tưởng.
Cô Thục dành trọn tâm huyết của mình để chăm sóc các học sinh như con ruột. Mỗi học sinh trong lớp 6A7 đều cảm nhận được tình yêu thương và sự quan tâm sâu sắc của cô. Đặc biệt, cô luôn để ý đến những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Nhiều lần, cô tự nguyện xin miễn giảm học phí cho các em, thậm chí âm thầm hỗ trợ tài chính, đồ dùng học tập để các em không bị gián đoạn việc học.
Không chỉ dừng lại ở vật chất, cô còn chia sẻ, động viên tinh thần, giúp các em vượt qua khó khăn trong cuộc sống.
Trong lớp 6A7 có Quang Lâm – một học sinh cá biệt. Lâm thường xuyên trốn học, không ghi bài và tỏ ra thờ ơ với việc học tập. Tuy nhiên, với trái tim của một người giáo viên tận tụy, cô Thục không hề trách phạt nặng nề, mà thay vào đó, cô kiên nhẫn tìm hiểu hoàn cảnh của em. Lâm lớn lên trong gia đình thiếu vắng tình yêu thương trọn vẹn: mẹ sinh Lâm khi còn quá trẻ, bận rộn với cuộc sống mưu sinh; không có sự quan tâm chăm sóc của bố, bà nội lại nuông chiều và có những ảnh hưởng không tích cực đến em.
Cô Thục thấu hiểu những khó khăn của Lâm và quyết tâm giúp em thay đổi. Cô không ngần ngại dành thời gian trò chuyện với mẹ và bà nội của Lâm, khéo léo chia sẻ về tầm quan trọng của việc giáo dục và sự đồng hành của gia đình. Đồng thời, cô luôn kiên nhẫn hướng dẫn, động viên Lâm trong học tập. Những lời động viên từ cô dần thắp sáng trong Lâm niềm hy vọng, sự tin tưởng, và mong muốn thay đổi bản thân.
Không chỉ riêng Lâm, tình yêu thương của cô Thục còn lan tỏa đến từng học sinh khác trong lớp. Cô luôn quan tâm đến sức khỏe, tinh thần, và sự tiến bộ của các em. Những giờ học của cô không chỉ là những bài giảng khô khan mà còn là những giờ chia sẻ, truyền cảm hứng, giúp các em học cách yêu thương, chia sẻ, và sống có trách nhiệm.

Với tập thể lớp 6A7, cô Lương Thị Thục không chỉ là một cô giáo, mà còn là một người mẹ, người bạn, người dẫn dắt các em trên con đường trưởng thành.
Đồng nghiệp nhận xét cô Nguyễn Thị Thục là một giáo viên giỏi chuyên môn, luôn tận tâm với công việc và sẵn sàng hỗ trợ mọi người. Phụ huynh cũng đánh giá cao sự quan tâm và nhiệt tình của cô trong việc dạy dỗ và chăm lo cho học sinh, đặc biệt với những em có hoàn cảnh khó khăn. Cô luôn là người kết nối chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình, góp phần tạo nên sự tiến bộ toàn diện cho các em.
Câu chuyện về cô không chỉ là tấm gương về lòng tận tụy và tình yêu thương của một người giáo viên, mà còn là nguồn cảm hứng để chúng ta trân trọng những "người lái đò" thầm lặng, ngày ngày đưa những chuyến đò cập bến tri thức.
Với tư cách là một đồng nghiệp từng có cơ hội làm việc cùng cô Nguyễn Thị Thục, tôi luôn ấn tượng bởi sự tận tụy và tâm huyết của cô đối với nghề giáo. Cô không chỉ giỏi chuyên môn mà còn rất gần gũi, sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ mọi người. Làm việc với cô, tôi học được tinh thần trách nhiệm và cách cô quan tâm đến từng chi tiết nhỏ, từ việc giảng dạy đến chăm lo cho học sinh. Cô Thục thực sự là một tấm gương sáng, không chỉ cho học sinh mà còn cho chính những người đồng nghiệp như tôi.

Cô giáo Lương Thị Thục và các em học sinh lớp 6 trong Ngày hội đón học sinh đầu cấp, năm học 2024-2025.