Trường THCS Việt Nam - Angiêri nằm ở cửa ngõ phía Tây Nam Thủ đô Hà Nội. Tọa lạc tại phường Thanh Xuân Bắc. Trường được thành lập vào ngày 30/10/1985 do Chính phủ và Nhân dân Angiêri tặng Chính phủ và nhân dân Việt Nam. Từ khi thành lập đến nay, trải qua gần 40 năm xây dựng và phát triển, nơi đây là địa chỉ đào tạo giáo dục uy tín, được các bậc phụ huynh tin yêu và đồng thời cũng là nơi chắp cánh cho lớp lớp các thế hệ học sinh thành tài,cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước.
Với mục tiêu mang lại hạnh phúc cho mỗi học sinh, mỗi cán bộ giáo viên. Thầy và trò trường THCS Việt Nam - An giê ri đang nỗ lực xây dựng một môi trường giáo dục an toàn, hiệu quả. Trường được công nhận lại Chuẩn quốc gia năm 2020 và được Sở GD&ĐT TP Hà Nội công nhận Trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục - Cấp độ 2 từ ngày 31/8/2020. Trường xây dựng trên khuân viên riêng biệt có diện tích gần 13.609m2, khuôn viên nhà trường luôn xanh, sạch, đẹp, thân thiện. CSVC, khung cảnh sư phạm, các điều kiện dạy và học đạt chuẩn. Giàn hoa hiện đại tạo không gian, môi trường học tập tốt cho học sinh.
Trường học hạnh phúc là ngôi trường mơ ước mà ở đó chỉ có niềm vui thầy trò, bạn bè dành cho nhau. Tuy nhiên để xây dựng được một ngôi trường hạnh phúc đích thực lại không hề đơn giản, đòi hỏi cái tâm thực sự của người quản lý cho đến mỗi giáo viên và nhân viên trong trường học.
Xây dựng được ngôi trường hạnh phúc thì trước tiên phải có những thầy cô hạnh phúc. Thầy cô phải thực sự yêu nghề, yêu thương và tôn trọng học sinh; luôn sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ, thông cảm và sẵn sàng làm tất cả những điều tốt nhất cho học sinh của mình. Khi hạnh phúc của thầy cô được lan tỏa đến học sinh, học sinh cũng thay đổi theo hướng tích cực hơn.
Ngay từ đầu năm học mới, nhà trường đã tổ chức đối thoại với học sinh, tạo diễn đàn để các em giao tiếp, mạnh dạn trao đổi những tâm tư, nguyện vọng, nói lên những đề xuất, kiến nghị của mình. Tất nhiên, không phải chỉ dừng lại ở việc lắng nghe học sinh nói, kiến nghị hay đề xuất, mà quan trọng là lãnh đạo nhà trường, thầy cô giáo cùng các ban, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường như: ban tư vấn, Đoàn thanh niên, Đội TNTP. các tổ chuyên môn, giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm... phải hành động để đáp ứng những yêu cầu, nguyện vọng chính đáng của học sinh. Từ cán bộ quản lý đến mỗi giáo viên cần tận tụy, nói đi đôi với làm, giải quyết kịp thời những khó khăn, vướng mắc của học sinh, đồng thời giải trình để các em hiểu những ý kiến, đề xuất nào không đáp ứng được, lý do tại sao, bởi các em có quyền "được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội", các em chính là đối tượng trung tâm và là chủ nhân của "trường học hạnh phúc".
HỘI NGHỊ ĐỐI THOẠI
GIỮA HIỆU TRƯỞNG VÀ ĐẠI DIỆN HỌC SINH CÁC LỚP
LỚP TRƯỞNG CÁC LỚP KÍ CAM KẾT
THỰC HIỆN NỘI QUI NĂM HỌC 2024-2025
- Việc tuyên truyền về công tác “ Xây dựng trường học an toàn, phòng chông tai nạn, thương tích”được đưa vào nội dung phát thanh hàng ngày trong bản tin phát thanh của Liên đội và nội dung sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, treo khẩu hiệu tuyên truyền trong nhà trường, thường xuyên quán triệt trong Hội đồng sư phạm nhà trường.
- Nhà trường đã triển khai kế hoạchxây dựng trường học an toàn, phòng chông tai nạn thương tích theo quy địnhcủa Bộ Giáo dục góp phần xây dựng trường học thânthiện, học sinh tích cực, tạo môi trường làm việc an toàn, lành mạnh cho cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh.
- Nhà trường đã tổ chức rà soát bổ sung các quy định về phòng chống tai nạn thương tích, xây dựng trường học an toàn trong mọi hoạt động học tập, lao động, vui chơi giải trí, tham quan dã ngoại, đăc biệt lưu tâm đến phòng chống tai nạn thươngtích cho họcsinh khuyết tật.
- Nhà trường đã phối hợp với Hội chữ thập đỏ quận Thanh Xuân tổ chức tập huấn bồi dưỡng cho cán bộ giáo viên vàhọc sinh những kiến thức cơ bản về yếu tố, nguy cơ và cách phòng chống tai nạn thương tích. Phối hợp với công an Quận Thanh Xuân tổ chức các buổi truyền thông về phòng cháy chữa cháy, phòng chống ma túy, bạo lực học đường, phòng chống xâm hại trẻ em, giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên…
TUYÊN TRUYỀN
PHÒNG CHỐNG MA TÚY HỌC ĐƯỜNG VÀ CÁC TỆ NẠN XÃ HỘI
TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY VÀ CỨU NẠN CỨU HỘ
5. Thành lập các CLB, đội, nhóm như: CLB văn nghệ, TDTT, CLB cán bộ chỉ huy Đội giỏi, CLB âm nhạc, phát thanh..., đồng thời đa dạng hóa các hình thức hoạt động để tạo những sân chơi bổ ích, lý thú giúp các em thể hiện được khả năng của bản thân, hình thành những kỹ năng mềm quan trọng, hữu ích.
HỌC SINH THAM GIA MÚA HÁT TẬP THỂ
THAM GIA KHAI MẠC HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG CẤP TRƯỜNG
6. Giáo viên chủ nhiệm phải yêu thương và có trách nhiệm cao với học sinh, biết gắn kết và xây dựng tập thể lớp chủ nhiệm đoàn kết, biết quan tâm, yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ nhau..., để mỗi ngày các em đến lớp học với niềm vui, yêu bạn bè, thầy cô, mái trường.
TỔ CHỨC CÁC CHUYÊN ĐỀ - GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH
TỔ CHỨC CÁC CHUYÊN ĐỀ - GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH
TỔ CHỨC CÁC CHUYÊN ĐỀ - GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH
- Nhà trường cần khuyến khích học sinh trồng và chăm sóc cây xanh, tạo thêm những không gian xanh trong lớp học, trường học, vệ sinh môi trường xanh - sạch - đẹp - an toàn; xây dựng ngôi trường không có khói thuốc lá; căngtin nhà trường phải luôn bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm... Nhà trường phải thắt chặt an ninh, phối hợp chặt chẽ với công an địa phương trong việc bảo đảm trật tự an toàn trường học, không để cho ma túy và tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học.
CÔNG TRÌNH MĂNG NON HÀNH LANG - LỚP HỌC SẠCH ĐẸP
SÂN TRƯỜNG XANH- SẠCH - ĐẸP
8. Thư viện nhà trường luôn cập nhật những cuốn sách, tài liệu, "cẩm nang" liên quan đến tuổi trẻ học đường, luôn mở rộng cửa chào đón các em, giúp các em có thêm sự hiểu biết để phát triển một cách tự nhiên và ươm mầm cho ước mơ, khát vọng của tuổi trẻ.
ĐỌC SÁCH TRÊN THƯ VIỆN TRƯỜNG
9 . Ngoài ra, nhà trường thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên đề về đạo đức nhà giáo, tiếp tục triển khai có hiệu quả các cuộc vận động: "Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", "Xây dựng nhà trường văn hóa - nhà giáo kiểu mẫu - học sinh thanh lịch"…
THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ
TRAO THƯỞNG CHO CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẠT THÀNH TÍCH CAO TRONG CÁC PHONG TRÀO THI ĐUA