Đã từng cống hiến và công tác qua nhiều thế hệ các thầy giáo, cô giáo Bùi Thu Hương đã có những đóng góp không nhỏ vào quá trình xây dựng nhà trường thành trường chuẩn quốc gia cũng như những thành tích mà nhà trường đã đạt được trong nhiều năm qua. Là một Phó hiệu trưởng, cô đã cùng với Ban lãnh đạo nhà trường chung tay xây dựng Hội đồng sư phạm thành một tập thể đoàn kết, trí tuệ, dân chủ, kỷ cương, tình thương trách nhiệm. Bên cạnh đó, cô luôn quan tâm đến hoàn cảnh, nguyện vọng của từng cán bộ, giáo viên, công nhân viên; Cảm thông chia sẻ, tạo điều kiện để họ công tác tốt.
Để công tác quản lý đạt hiệu quả cao, ngoài trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ theo chức năng, bản thân cô đã thường xuyên tìm tòi, phát triển, đổi mới phương pháp giảng dạy, trau dồi chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhất là những lớp giáo viên trẻ mới vào nghề, luôn được cô chân thành giúp đỡ một cách tận tình. Cô luôn đi đầu trong việc vận dụng, cải tiến và đổi mới phương pháp dạy học để từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và công tác quản lý trong nhà trường.
Trong công tác cô luôn bám sát vào kế hoạch và nhiệm vụ năm học của ngành cũng như của trường và ứng dụng những thành quả từ những năm học trước để xây dựng cho bản thân một kế hoạch hoạt động cụ thể. Tham mưu cùng Ban giám hiệu nhà trường, các bộ phận chức năng, các ban ngành, đoàn thể cũng như đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp học để làm nên sự thành công của phong trào giáo dục của nhà trường.
Là một phó hiệu trưởng đồng thời là giáo viên giảng dạy môn tiếng Anh, cô luôn mạnh dạn cùng các tổ chuyên môn đưa nhiều mô hình, phương pháp dạy học mới được triển khai vào nhà trường. Các hình thức, phương pháp dạy học luôn được lựa chọn sáng suốt, điều đó thể hiện qua chất lượng các tiết dạy của giáo viên được nâng lên rõ rệt. Các bài thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp thành phố với các thầy cô giáo nhà trường đều được các cấp quản lý ngành đánh giá cao. Là một người làm công tác quản lý trong nhà trường lâu năm, cô rất chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, trong đó lấy học sinh làm trung tâm. Cô thường xuyên quan tâm, nhắc nhở: mỗi giáo viên phải biết vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học cho phù hợp trong từng môn học, từng tiết dạy.
Trường THCS Hữu nghị Việt Nam- Angiêriđã thực hiện việc gắn chuyên đề " Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh " với các cuộc vận động phong trào thi đua của ngành giáo dục. Trong đó nổi bật là phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" nâng cao chất lượng dạy và học. Không những vậy mà cô còn yêu cầu các thầy giáo, cô giáo thường xuyên phải biết quan tâm giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống cho mỗi học sinh ngay từ khi bước chân vào lớp sáu.Chính vì vậy uy tín của nhà trường đã chiếm được tín nhiệm cao trong các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương, cũng như phụ huynh học sinh khi gửi gắm con em tại trường.
Nói về việc giáo dục đạo đức cho học sinh, để có hiệu quả cao,cô phân loại học sinh để có phương pháp giáo dục phù hợp. Là người giáo viên cô luôn ý thức rằng trách nhiệm của người thầy là sự tận tâm trong dạy học là điều kiện để học sinh có thể phát huy hết khả năng, năng lực của mình. Ngoài năng lực chuyên môn, cô luôn gần gũi với học trò, hiểu tâm lý, hành động phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi học giỏi vượt qua mọi khó khăn. Cô đã hiểu và đồng cảm với những học sinh nghèo, đó chính là động lực để thầy chắp cánh cho những ước mơ của học sinh.
Các phong trào rèn luyện thân thể, tham gia luyện tập thể thao đảm bảo phát triển toàn diện "Đức - Trí - Thể - Mỹ" cho học sinh luôn được nhà trường quan tâm và khuyến khích phát triển. Những năm gần đây hưởng ứng phong trào thi đua của thành phố, Cô giáo Bùi Thu Hương còn có nhiều đóng góp tích cực trong việc xây dựng chuyên đề “trường học gắn với cuộc sống” cô đã chỉ đạo xuất sắc tập thể cán bộ giáo viên và học sinh bước đầu tham gia một cách hiệu quả để từ đó giáodục lòng tự hào, tự tôn truyền thống văn hóa của dân tộc đối với học sinh, cũng như góp phần bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc.
Nhắc đến trường THCS Hữu Nghị Việt Nam- Angiêri chúng ta không thể không nhắc tới ngôi trường giàu truyền thống về học tập, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. Bên cạnh bảng vàng thành tích có sự cống hiến, chia sẻ thầm lặng của cô Phó hiệu trưởng Bùi Thu Hương. Trường giành nhiều giải cao trong các cuộc thi của quận, thành phố, quốc gia về hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao. Đơn vị nhiều năm tổ chức thành công các hoạt động của thành phố và quốc gia như: Hội thi giáo viên giỏi thành phố Hà Nội, Hội thi học sinh giỏi cấp thành phố, Khai mạc tuần lễ học tập suốt đời của thành phố Hà Nội, chương trình dịch vụ công trực tuyến của cấp thành phố, đơn vị tham gia biểu diễn nghệ thuật trong lễ khen thưởng học sinh THPT đạt giải cao các cuộc thi Quốc tế do Bộ giáo dục tổ chức, Chương trình một quốc gia một trường học của các nước trong khu vực ASEAN…
Để đạt được các thành tích như trên Cô đã biết tuân thủ, vận dụng sự chỉ đạo sáng suốt từ Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, đặc biệt là vai trò, trách nhiệm của người phó hiệu trưởng trong trường. Từ những kết quả đã đạt được của một người làm công tác quản lý, nhiều năm trong nghề cô được tập thể nhà trường đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” và được tặng nhiều giấy khen của các cấp lãnh đạo.
Dù bận rộn với công việc gia đình nhưng hàng ngày cô luôn có mặt ở trường đúng giờ, làm việc say sưa kể cả ngoài giờ. Còn trong vai trò quản lí, khi trực ở trường, người ta không thấy cô đi trễ về sớm. Bản thân giáo viên trong trường có muốn “cắt , xén” chút ít thời gian ra ngoài cũng phải hết sức dè chừng.Những hôm để chuẩn bị cho các cuộc thi, hoặc các buổi hoạt động tập thể của đội ngũ giáo viên, học sinh nhà trường… cô đã cùng các thầy giáo, cô giáo thức khuya dậy sớm không quản thời gian để chuẩn bị cho các cuộc thi, các nội dung hoạt động thành công tốt đẹp nhất.
Ngoài những nội dung công việc về chuyên môn - nghiệp vụ, điều đáng quí hơn đó là tình cảm cô đã dành cho đồng nghiệp của mình, sự lắng nghe chia sẻ và cảm thông. Cô dành cho tập thể giáo viên, nhân viên và người lao động những lời động viên, khích lệ, những góp ý chân thành nhất. Đó không đơn giản chỉ là mối quan hệ lãnh đạo với cấp dưới, mà còn là tình bạn, tình đồng chí, tình chị em cao cả.
Có một câu nói rất: “Một thầy giáo như ngọn nến đốt chính mình để soi rọi cho người khác.” Không hiểu sao mỗi lúc ngẫm nghĩ về câu nói ấy, trong lòng tôi và các đồng nghiệp trong trường lại nghĩ đến người phó hiệu trưởng thân thương của mình. Đối với chúng tôi, tập thể cán bộ giáo viên - công nhân viên của trường cô không chỉ là một người lãnh đạo có năng lực, nhiệt huyết, tận tâm với nghề nghiệp, một đồng chí thẳng thắn chân tình mà còn là một tấm gương để tập thể giáo viên nhà trường học tập rèn luyện, cống hiến cho mái trường thân yêu này.